Opleidingsduur en rooster

Een leerling combineert tijdens de opleiding werken en leren. De praktijkopleiding vindt plaats bij Tetrix en het erkende leerbedrijf. Het theoretische gedeelte wordt verzorgd door het ROC.

De precieze invulling hangt af van de gekozen opleiding, het opleidingsniveau, de achtergrond van de leerling en eventuele afspraken met het leerbedrijf. Voorafgaand aan ieder leerjaar ontvangen de leerling en het leerbedrijf het jaarrooster.

Gemiddelde opleidingsduur bij instroomopleiding

De gemiddelde opleidingsduur is:

• Mbo niveau 2: 2 jaar
• Mbo niveau 3 en 4: 3 jaar

De daadwerkelijke opleidingsduur kan verschillen. Dit is onder andere afhankelijk van de vooropleiding, vrijstellingen, de voortgang van de leerling en de gekozen vervolgopleiding.

---

Opleidingsduur bij doorstroomopleiding

Een leerling die al een relevant mbo-diploma heeft behaald, kan doorstromen naar een hoger niveau. In dat geval geldt meestal een kortere aanvullende opleidingsduur:

• alle doorstroomopleiding zijn gemiddeld 2 jaar aanvullend (van 2 naar 3 & van 3 naar 4)

Hierbij gaan we ervan uit dat de afgeronde opleiding goed aansluit op de gekozen vervolgopleiding. Een doorstromer volgt niet hetzelfde programma als een nieuwe leerling. De leerling beschikt al over de belangrijkste basisvaardigheden en hoeft daarom meestal niet opnieuw de volledige startperiode te volgen. Ook kan het aantal praktijkdagen bij Tetrix lager zijn.

Tijdens de vervolgopleiding richt de leerling zich op complexere werkzaamheden en projecten. Afhankelijk van de vakrichting komen bijvoorbeeld projectmatig werken, werkvoorbereiding, zelfstandigheid en het plannen en organiseren van werkzaamheden aan bod.

---

Iedere nieuwe leerling begint bij Tetrix

Een nieuwe opleiding start altijd met minimaal drie weken praktijkonderwijs bij Tetrix. Tijdens deze startperiode maakt de leerling kennis met de werkplaats, de opleiding en de belangrijkste regels en vaardigheden binnen de gekozen vakrichting. De leerling gaat onder andere aan de slag met:

• veilig werken in een technische omgeving en het behalen van een VCA-certificaat;
• machineveiligheid en het gebruiken van gereedschappen en machines;
• basisvaardigheden binnen de gekozen vakrichting;
• werkhouding, nauwkeurigheid en samenwerken.

Hierdoor heeft de leerling al een technische en veiligheidskundige basis voordat hij of zij voor het eerst bij het leerbedrijf aan de slag gaat. Het leerbedrijf kan vervolgens verder bouwen op wat de leerling tijdens de eerste weken bij Tetrix heeft geleerd. Afhankelijk van de opleiding, achtergrond en ontwikkeling van de leerling kan de startperiode langer dan drie weken duren.

---

Hoe ziet het opleidingsrooster eruit?

Voorafgaand aan het leerjaar delen we het opleidingsrooster met de leerling en het leerbedrijf. In dit rooster staat wanneer de leerling praktijkonderwijs volgt bij Tetrix en wanneer de leerling werkzaam is bij het leerbedrijf. Het rooster bestaat uit:

• Tetrix-periodes;
• periodes bij het leerbedrijf;
• een vaste theoriedag bij het ROC.

De Tetrix-dagen worden meestal in aaneengesloten periodes gepland. De leerling is dus niet iedere week één dag bij Tetrix. De exacte planning kan per opleiding, locatie, leerjaar en vakrichting verschillen. Waar nodig stemmen Tetrix en het leerbedrijf de planning met elkaar af.
Zie hieronder een voorbeeld van een mogelijke planning voor de eerste 9 weken van een leerling die op woensdag zijn theoriedag heeft.

---

De vaste theoriedag bij het ROC

Het ROC bepaalt op welke vaste dag van de week de leerling theorieles volgt. Deze theoriedag blijft gedurende het schooljaar in principe hetzelfde. De theoriedag gaat altijd door, ongeacht of de leerling die week in een Tetrix-periode of in een bedrijfsperiode zit. Tijdens schoolvakanties is er geen theoriedag. Dat betekent bijvoorbeeld dat een leerling tijdens een Tetrix-periode vier dagen praktijkonderwijs bij Tetrix volgt en één dag naar het ROC gaat. Tijdens een bedrijfsperiode werkt de leerling vier dagen bij het leerbedrijf en volgt hij of zij één dag theorie bij het ROC.

---

Overdracht naar het leerbedrijf

Na de eerste praktijkperiode bij Tetrix vindt een overdracht plaats. Tijdens deze overdracht bespreken Tetrix en het leerbedrijf hoe de leerling zich in de eerste weken heeft ontwikkeld. Daarbij kan onder andere worden gesproken over:

• technische basisvaardigheden;
• werkhouding, zelfstandigheid, samenwerking en communicatie;
• aandachtspunten voor de begeleiding bij het leerbedrijf.

Zo weet het leerbedrijf met welke basis de leerling start en op welke punten extra begeleiding of oefening wenselijk is.

---

Voortgangsgesprekken

Gedurende het schooljaar vinden één of twee voortgangsgesprekken plaats. Bij deze gesprekken zijn in ieder geval de leerling, het leerbedrijf en Tetrix betrokken. Waar nodig kan ook het ROC aansluiten. Tijdens het voortgangsgesprek bespreken we de ontwikkeling van de leerling op drie plaatsen:

• bij het leerbedrijf, tijdens de praktijkperiodes bij Tetrix en tijdens de theorielessen en examens bij het ROC.

Ook maken we afspraken over leerdoelen, begeleiding, aanwezigheid, beroepshouding, examens en eventuele aandachtspunten. Zo houden alle betrokken partijen zicht op de volledige ontwikkeling van de leerling.